Berita

Workshop Penyusunan Proposal Hibah Dikti

7 tahun yang lalu

Tugas seorang dosen bukan hanya mengajar mahasiswa melainkan memiliki tanggungjawab terhadap tri dharma perguruan tinggi. Tri dharma itu meliputi sebagai pengajar, melakukan penelitian, dan pengabdian masyarakat. Maka dari itu LPPM STMIK AKAKOM Yogyakarta pada hari Selasa (11/04), mengadakan acara penyusunan proposal hibah dikti (proposal day) guna membantu dosen-dosen STMIK AKAKOM untuk menyusun proposal. Kegiatan ini berlangsung di ruang sidang 1 STMIK AKAKOM Yogyakarta.

Kegiatan dibuka oleh sambutan dari Bapak Cuk Subiyantoro S.Kom., M.Kom., selaku ketua STMIK AKAKOM Yogyakarta. Adapun pemateri dari kegiatan ini yaitu Prof. Akhmad Gauzy,S.Si., M.Si., Ph.D sebagai pemateri sesi proposal penelitian hibah dikti dan Drs. Gunarso, M.M sebagai pemateri sesi proposal pengabdian pada masyarakat hibah dikti. Kegiatan ini diikuti oleh dosen-dosen STMIK AKAKOM.

Dalam pembahasannya pemateri menyampaikan tentang tips & trik penyusunan proposal penelitian hibah dikti dan penyusunan proposal pengabdian pada masyarakat hibah dikti. Diharapkan hasil dari kegiatan ini lebih meningkatkan semangat dosen-dosen untuk memenuhi tugas tri dharma perguruan tinggi serta membantu mempermudah dalam penyusunan proposal penelitian dan pengabdian hibah dikti.


Berita Lainnya

Kunjungan Guru Guru Program Keahlian Ganda TKJ dan RPL
Kunjungan Guru Guru Program Keahlian Ganda TKJ dan RPL

7 tahun yang lalu

Dalam rangka meningkatkan kompetensi dan juga sebagai salah satu program diklat program keahlian ganda, sebanyak 50 orang guru guru, Rabu 17 Mei ...

Selengkapnya
Kunjungan Industri SMK Sukawati Gemolong
Kunjungan Industri SMK Sukawati Gemolong

7 tahun yang lalu

Metode pembelajaran yang diberikan setiap sekolah untuk siswa-siswinya memiliki cara yang berbeda-beda. Salah satunya dengan program campus visit atau kunjungan ...

Selengkapnya
Kunjungan Industri SMK HUTAMA TERPADU Kota Bekasi
Kunjungan Industri SMK HUTAMA TERPADU Kota Bekasi

7 tahun yang lalu

Dunia teknologi berkembang dengan cepat, sehingga siswa belum cukup wawasan untuk menanggapi percepatan teknologi tersebut. Setiap sekolah memiliki cara tersendiri ...

Selengkapnya